jueves, 24 de octubre de 2013

martes, 24 de septiembre de 2013

PRIMERAS SENSACIONES EN TURÍN

Silvia y Rocío, de CAE se encuentran ya en Italia, Turín en su estadía Leonardo da Vinci, dentro del programa Europa.Next Station II, y nos envían estas imágenes de sus primeros días alli.


viernes, 13 de septiembre de 2013

AUXILIAR DE ENFERMERIA EN ITALIA

Las alumnas SIlvia Novoa y Rocío Carreiras partirán el próximo domingo 22 para Turín, en Italia, donde van a realizar su FCT en el Ospedale S.G.Bosco.
A medida que vaya transcurriendo su estadía, nos irán informando a través de este blog.

Buon viaggio!

VISITAS DE ESTUDIO PARA PROFESORADO

¿En qué consisten las visitas de estudio?

El programa de Visitas de estudio se ha venido desarrollando por la Comisión Europea desde 1978 (desde 1985 las Visitas de Formación Profesional) para favorecer los intercambios y la cooperación en materia de educación y formación.

La Comunidad concede ayudas para que las personas candidatas asistan a una visita de estudio organizada en otro país de los que participan en el Programa de aprendizaje permanente. Reúnen a pequeños grupos de participantes, entre 8 y 15, de esos países que durante tres a cinco días tendrán la oportunidad de debatir, observar e intercambiar perspectivas e ideas sobre un determinado tema educativo o de formación en un medio europeo diferente al suyo.

Cada año el programa de visitas de estudio se organiza en torno a una serie de temas seleccionados. Las autoridades educativas competentes pueden elegir algunos de los temas o proponer otros en consonancia con las prioridades nacionales. También pueden optar por organizar las visitas que realizan en su país en torno a un aspecto particular de un tema.

Por otro lado, las visitas de estudio pueden ofrecer la oportunidad de fomentar, iniciar o respaldar actividades relativas a otras acciones del Programa de aprendizaje permanente. Así pues, se aconseja a las personas participantes en visitas de estudio considerar el papel que pueden desempeñar como personas de referencia, dada la oportunidad de entablar una gran cantidad de contactos durante su visita de estudio.

Las propuestas para la organización de Visitas de estudio deben presentarse con anterioridad al 13 de octubre de 2013

Para más información sobre el proceso de solicitud de propuestas y la documentación necesaria, dirigirse a  visitasdeestudio@oapee.es o poneros en contacto con Pepe Franco en el aula 123 por las mañanas.
 
PODEIS ver las posibles visitas en el texto que se descarga en el enlace siguiente: ENLACE


martes, 23 de julio de 2013

TORINO !! PARA AUX. ENFERMERIA

Siguiendo con las actividades de Leonardo da Vinci, dos alumnas se disponen a participar en el programa, haciendo sus prácticas de FCT del CFM Coidados AUxiliares de Enfermería, en Turín, en el Noroeste de Italia.
Su período de prácticas es de Sep a Dic de 2013, en el Ospedale San Giovanni Bosco.

viernes, 7 de junio de 2013

LEONARDO PARA CF MEDIOS EN MARCHA !!!

El consorcio de la Xunta que gestiona las estadías Leonardo, dirigido por Teresa Moya en la Xunta, ha conseguido 117 plazas para el curso que viene, que se distribuirán entre muchos centros, pero de las que algo nos tocará.

Es una buena noticia para todo el alumnado que ahora mismo está acabando 1º de los CF Medios, porque supondrá la posibilidad de realizar toda su FCT en un país europeo.

Seguiremos informando

miércoles, 29 de mayo de 2013

ESTADÍAS ERASMUS 2014

O OAPEE acaba de publicar a lista das entidades que recibirán unha subvención para o próximo curso 2013-14, e o noso centro acadou 10 prazas para estadías Erasmus.
Ditas estadías poderanse levar a cabo durante o curso que ven, e o alumnado beneficiario ten que ser de ciclos superiores. A totalidade da súa FCT levarase a cabo no extranxeiro.

lunes, 13 de mayo de 2013

NON FAI ESTADÍAS QUEN NO QUERE !!

Os membros do CIFP Politecnico de Lugo temos a posibilidade de disfrutar de estadías duns cinco días en países europeos a realizar dende o 1 de xaneiro do 2014 ata o 30 de abril do mesmo ano. Para iso podedes mirar na páxina adxunta para encontrar actividades que vos interesen.Se queredes solicitar algunha, poñédevos en contacto conmigo por email ou no propio blog, e xestionamos o formulario.


FORMACIÓN CONTINUA COMENIUS PARA PERSONAL EDUCATIVO
El objetivo de esta acción es contribuir a la mejora de la calidad de la educación escolar, permitiendo al personal educativo realizar actividades de formación continua en un país distinto de donde habitualmente trabaja.

Tipo de actividades que se pueden solicitar:

La formación debe realizarse en otro país europeo y puede adoptar la forma de:
  • Un curso estructurado para el personal educativo de los centros escolares con un sólido enfoque europeo en términos de contenidos y del perfil de los formadores y participantes.
  • Una formación de carácter informal, como una estancia o un periodo de observación en un centro educativo o en una organización dedicada a la educación escolar.
  • Participación en una conferencia o seminario europeo organizado por una Red Comenius, Proyectos Multilaterales Comenius,Agencia Nacional o una asociación europea.
Características que deben reunir las actividades solicitadas
La formación para la que se conceden las ayudas debe estar relacionada con las actividades profesionales del candidato pudiendo guardar relación con:
  • Competencias didácticas de carácter práctico, técnicas y metodologías prácticas de docencia
  • Los contenidos y la práctica docente en la educación escolar
  • La gestión de la educación escolar
  • El nivel del sistema/política de la educación escolar
La formación en lenguas extranjeras tendrá lugar normalmente en un país donde se habla y se enseña el idioma objeto de estudio, deberá ofrecer al participante metodologías de aprendizaje y enseñanza. Sólo en cinco situaciones se podrán solicitar cursos “puramente de idiomas” (de aprendizaje de una lengua).

  • Formación en las lenguas menos habladas y enseñadas
  • Enfoque AICLE
  • Personal que se esté reciclando como profesor de lenguas extranjeras.
  • Personal educativo que participe en una Asociación escolar Comenius y solicite formación en una de las lenguas de la Asociación.
  • Formación destinada al profesorado de educación primaria o infantil entre cuyas responsabilidades se incluya la enseñanza de lenguas extranjeras
¿Quién puede solicitar una ayuda para la formación continua?
Podrán optar a una ayuda para participar en una actividad de formación continua:
  • Profesorado (de educación infantil, educación primaria y educación secundaria, incluido el de formación profesional) y los formadores de dichos profesores y profesoras
  • Directores, directoras y miembros de equipos directivos de centros educativos
  • Personal dedicado a la educación intercultural o que trabaja con hijos de trabajadores inmigrantes e itinerantes
  • Personal que trabaje con alumnado con necesidades educativas especiales
  • Personal que trabaje con alumnado en situación de riesgo, como mediadores y educadores de calle
  • Asesores u orientadores
  • Miembros de la inspección educativa
  • Personal educativo no docente
  • Gestores de educación
  • Otro personal educativo, a criterio de las autoridades nacionales
Podrán optar a una ayuda para formación específica de idiomas “cursos puramente de idiomas”:

  • Profesorado que imparte materias no relacionadas con los idiomas utilizando una lengua extranjera
  • Profesorado que se esté reciclando en la especialidad de lengua extranjera
  • Personal docente de un centro educativo que participen en una asociación escolar Comenius y que soliciten formación en una de las lenguas de la asociación
  • Profesorado que solicite formación en una de las lenguas menos habladas y enseñadas
  • Profesorado de educación primaria o infantil entre cuyas responsabilidades se incluya la enseñanza de lenguas extranjeras
Duración que deben tener las actividades de formación
Los cursos estructurados deben tener una duración mínima 5 días laborables (excluyendo viaje) y un máximo de 6 semanas. Para otro tipo de formación (seminarios, conferencias, estancias) puede tener una duración inferior a 5 días hasta un máximo de 6 semanas.
Ayuda económica:

La ayuda económica viene determinada por cada Agencia Nacional depende de la duración de la formación. La dotación económica ayudará a sufragar los gastos que se produzcan en relación con:
  • Estancia: alojamiento y manutención.
  • Tasas o matrícula, si procede.
  • Viaje internacional, seguro de viaje, visados y preparación lingüística en caso necesario.

jueves, 2 de mayo de 2013

PROGRAMAS EUROPEOS DE PRACTICAS PARA TITULADOS DE LOS ULTIMOS 5 AÑOS

La Xunta ha publicado una convocatoria para poder hacer prácticas remuneradas (pagan hasta 2400 euros) para titulados de los 5 ultimos años, tanto universitarios como de FP.
Se realizarían prácticas en empresas europeas, en principio de Italia, Irlanda, Chequia, Holanda, Francia, y Polonia.
Es un concurso, es decir, se presentan las solicitudes y se concederán las mejor valoradas.
Los requisitos básicos son haber tenido el titulo en los ultimos cinco años, ser gallego menor de 30 años y tener algún conocimiento de idiomas.
Los papeles que requiere la convocatoria son 
DNI
Titulo o justificante de haber abonado el depósito
Empadronamiento
Cartilla del INEM (si la teneis)
Justificante de idioma (titulo de algún tipo) o hacer prueba de nivel
...

Si alguien está interesado podeis ver el siguiente ENLACE al DOGA correspondiente.
Desde esta Coordinación de Programas Internacionales, se os facilitará toda la información que querais (Aula 123 del Politecnico)
Suerte y animaros.

miércoles, 1 de mayo de 2013

UN LEONARDO EN POLONIA. IAGO VIGO COMENTA ...


Empezamos esta experiencia viniendo el día 1 de abril para Polonia. Este primer día lo pasamos todo el tiempo de viaje, 8 horas en Inglaterra y llegada a Wroclaw a las 10 de la noche. Al día siguiente estuvimos visitando Wroclaw. 
El miércoles llegamos al centro en donde estamos hospedados y que está situado en Bozkow. En esa misma mañana tuvimos clases de polaco que por cierto es muy difícil sobre todo la escritura. Así pasamos toda esta semana con clases de polaco por la mañana y por la tarde, también conocimos a la gente que esta hospedada aquí. 
El lunes siguiente comenzamos las practicas en Zpas.net de 6:30 a 13:30 y por la tarde continuamos con las clases de polaco y así de lunes a viernes. Los sábados y domingos hicimos visitas a los pueblos mas cercanos.
En este tiempo tuvimos diferentes tipos de climas llegamos con nieve y mucho frío y nos vamos con tiempo de primavera.
Esta gente es muy hospitalaria y nos acogieron muy bien tanto en el centro como en el trabajo, siempre preocupados por nuestro bienestar y dejamos muchos amigos aquí, los cuales quieren que volvamos el ano que viene hacer una visita.
La gastronomía polaca es muy variada y la mayoría de los platos nos han gustado mucho. Estos pueblos (ciudades) que visitamos tienen interesantes construcciones antiguas y muy diferentes a las que se encuentran en España pero a la vez muy bonitas y interesantes.  

lunes, 29 de abril de 2013

UN ERASMUS EN MALTA: DANI AMENEIROS COMENTA ....

Hello!

Hoy viernes se cumplen 21 días de nuestra llegada a Malta,voy a contar un poco como han sido estos días.

Voy a empezar diciendo que creo que mucho de los que estamos aquí veníamos con unas expectativas, que no se si altas, pero que en los primeros días sirvieron para llevar palo tras palo.

Los primeros tres o cuatro días fueron para olvidar. La empresa encargada de buscarnos un puesto de trabajo y de facilitarnos nuestra vida en Malta hizo que a las 48h de estar aquí lo único que me apeteciera  hacer era volver a España y que me devolvieran los tres meses que nos hicieron pagar por adelantado. Cuando una persona llega a un país nuevo con una cultura tan diferente despues de haber pagado un dineral por unos servicios que ya no sólo dejan que desear si no que practicamente no existen...EXPLOTA! Si señores, la empresa Paragón es un fracaso y un engaño!

Una vez hecho la critica que tocaba voy a hablar un poco de la vida en Malta:

Vivimos en unos bloques de pisos llamados "Ecuador Mansions" y conocido como "La Mansión", somos todos estudiantes y estamos en apartamentos de 6 personas.La mayoría españoles y gallegos, hemos formado algo parecido a una Familia.Un grupo que pasamos nuestro tiempo casi siempre juntos, y la verdad que menos mal porque sería difícil afrontar los primeros días sin esta gentuza! jejeje

La fiesta está bastante sobrevalorada aunque aún no estamos en la época fuerte...pero claro cuando escuchas a algún listo hablar de Malta y de Paceville (zona de marcha por excelencia) como la segunda Ibiza...pues te ries un poco! De todos modos se pasa muy bien sin duda.

La playa de momento escasa: 2 o 3 días nada más. No hace buen tiempo de momento, y los días son muy cortos.

La Isla aún no la conozco toda, la verdad que no he hecho mucho turismo; he ido a algún que otro sitio de visita obligada pero  tengo que decir que para un gallego nada de Malta, en lo que a monumentos o paisajes se refiere, le va a sorprender... Claro que Galicia es mucha Galicia.Y si algo debería ser positivo y diferente es el buen tiempo prometido, pero repito que de momento no está siendo bueno.

El trabajo,pues cada día algo mejor, trabajo en una fabrica auxiliar de Playmobil, se dedica al moldeo por extrusión y fabrica todo tipo de piezas de plástico pero en especial playmobiles. Yo estoy en el departamento de mecanizado donde hacen reparaciones y piezas para los moldes y las máquinas de extrusión. Cada vez mejor con los compañeros, son muy buena gente y nos dejan bastante libertad. Tienen paciencia para ayudarnos con el inglés, que por cierto yo creo que algo estoy progresando.

Y no se si me queda algo por contar... seguro que sí. Lo importante es que estamos bien y que las cosas mejoran día a día.

Si tengo que decir qué es lo mejor de estos 21 días diría que la gente de "La familia"; tenemos todos muy buen rollo y lo pasamos muy bien, somos DPM... y lo que queda!!

Y lo peor... pues sin duda Paragon y los buses. Decir que me paso más de dos horas de bus al día para ir al trabajo y que está a 10 Km de casa... y que los buseros tienen telita; mejor no digo más!!

Nada más por el momento, ya habrá más y mejor!

Un saludo!!! Good bye

Daniel Ameneiros Díaz

viernes, 19 de abril de 2013

ALUMNOS/AS ERASMUS EN MALTA

Nuestros alumnos/as Erasmus 2013 ya están en Malta y con mayor o menor suerte, en sus empresas de FCT.  A medida que nos vayan enviando noticias de sus empresas las iremos publicando en este blog.

Andrés Araya y Luis Otero están, según sus propias palabras, "tomando mucho el sol" con actividades de instalación de satélites, al aire libre. Su empresa es Melita PLC, que trabaja con o para British Telecom.


Jorge Blanco y Daniel Ameneiros, del CFS de  Programación da Producción por fabricación mecánica, están en la empresa Thermoplastics Ltd, cuya página web podeis ver ...

http://thermo.com.mt/





... habiendonos enviado unas imágenes de su puesto de trabajo...







Marly Varela, del CS de Laboratorio de Diagnóstico Clínico hace sus prácticas en el Banco de Sangre de Malta, cuya dirección web es el siguiente ENLACE.

También nos ha enviado imágenes del Banco de Sangre donde hace las prácticas:




Laura Somoza, del mismo ciclo, de momento está haciendo sus prácticas en la clínica veterinaria del Dr Trevor, cuyo enlace podeis ver AQUI. En breve cambiará a una empresa con más carga de trabajo. También nos ha enviado imágenes:






RESIDENCIA DE LOS ALUMNOS LEONARDO 2013 EN POLONIA.

Estas son algunas imágenes del instituto donde tienen su residencia nuestros alumnos de Leonardo 2013 en Bozkow.




Para saber donde se encuentra exactamente este pequeño pueblo polaco, podeis "pinchar" en "ubicación" un poco más abajo.

ALUMNOS LEONARDO EN NOWA-RUDA (POLONIA)

Esta es la empresa donde los tres alumnos del proyecto Leonardo de nuestro centro están en la actualidad haciendo 5 semanas de su FCT.

ZPAS-NET SP. z o.o. se constituyó el 01 de junio de 2004 como resultado del cambio de departamentos especializados en soluciones de red y equipos del sector de energía de la estructura general de ZPAS S.A. 

El nombre de la nueva empresa cuenta con el elemento "red" en la línea de productos necesarios para el desarrollo de la infraestructura de las redes modernas y supervisión/sistemas de control. 

ZPAS-NET se ha desarrollado muy rápidamente, y recientemente abrieron una nueva planta en Nowa Ruda-DrogosΠaw.  La planta se puso oficialmente en funcionamiento el 05 de octubre de 2007. Las nuevas instalaciones de ZPAS-NET tiene un área de oficinas de 800 m2 y el área de producción de 2500 m2.


jueves, 7 de marzo de 2013

ERASMUS 2013

Para todos/as aquellos/as alumnos de 1º de Ciclos Formativos Superiores este año, os comunico que hemos enviado para su posible aprobación una solicitud de programa Erasmus para el próximo año que consistirá en realizar las prácticas de FCT en algún país europeo.
Todos/as aquellos/as interesados/as en participar en el mismo, pueden anotarse provisionalmente a través de este Blog, o enviando al coordinador internacional (Pepe Franco) un breve mensaje donde se indique el nombre y apellidos, el email, el idioma que controlas más o menos, y un nº de teléfono.. La dirección de correo es pepefranco@edu.xunta.es


EUROSCOLA

PARA LOS/AS ALUMNOS/AS DE CICLOS FORMATIVOS MEDIOS:

Se ha convocado el concurso Euroscola 2013 cuyas bases veis abajo. SI hay alumnos/as interesados en participar, con conocimientos básicos de diseño de blogs y de algún idioma europeo, que se ponga en contacto con el coordinador de programas europeos (Pepe Franco) en el aula 123, o bien a través de este blog.

La Oficina de Información del Parlamento Europeo en España, en colaboración con la Representación en España de la Comisión Europea, convoca la XIX edición del Concurso Euroscola.  El Concurso se desarrollará a través de una plataforma interactiva educativa en Internet: www.euro-scola.com.

¿CÓMO SE JUEGA?



La competición está organizada en dos fases: fase de competición y fase final.
  • Fase de competición: Se desarrollará entre el 18 de marzo y el 26 de abril.
  • Fase final: La fase final se podrá realizar entre el 29 de abril y el 13 de mayo.

FASE DE COMPETICIÓN



Esta fase durará del 18 de marzo al 26 de abril.

La fase inicial estará compuesta por las siguientes tareas:
  • Un cómic introductorio y material audiovisual sobre los derechos y beneficios de ser europeos y la labor del Parlamento Europeo que se evaluará con una prueba objetiva (test).
  • Un trabajo realizado por  cada equipo de planificación, desarrollo, puesta en marcha y labores de comunicación para celebrar el Día de Europa, el 9 de mayo, que se integrará en un blog.

La actividad podrá realizarse durante la semana de la celebración del 9 de mayo, pero no más tarde del 12 de mayo.

Las iniciativas que se organicen con motivo del 9 de mayo podrán ser realizadas por el equipo en su centro escolar o fuera de él -en un centro cultural o en un espacio de su comunidad para que tenga una mayor difusión.

FASE FINAL



Esta fase durará del 29 de abril al 13 de mayo.

La fase final estará compuesta por las siguientes tareas:
  • Crear un blog en el cual se exponga la iniciativa desarrollada por cada  equipo. Puede utilizarse cualquier plataforma de uso libre (sin costo) que permita crear y alojar blogs, como por ejemplo: WordPress, Blogger, LivejournalXanga, Edublogs,  o cualquier otra plataforma tecnológica seleccionada por los equipos bajo la orientación del profesor que lidere el equipo.
  • Contemplar un plan de promoción y difusión de la iniciativa. De acuerdo con la actividad que se seleccione, cada equipo deberá idear cómo hacer para que llegue al máximo público posible dentro del ámbito que se haya escogido: escolar, comunidad o virtual.
  • Ponerse en contacto con los centros  Europe Direct de la zona para que sirvan de apoyo y difusión de la actividad. Se deberá comunicar a estos centros de información europea, previamente, la iniciativa que se pretende realizar.

En la web de Euroscola los equipos dispondrán de un listado con los datos de contacto de todos los centros Europe Direct existentes en España.

- Ejecutar la iniciativa propuesta para celebrar el Día de Europa y demostrar que ha sido realizada.

La publicación del blog deberá realizarse entre el 29 de abril y el 8 de mayo. Los equipos comunicaran a través de la web de Euroscola la dirección en Internet de su blog.

viernes, 15 de febrero de 2013

EUROPASS

¿Qué es Europass?

Son cinco documentos para hacer que tus habilidades y calificaciones sean fácilmente entendibles en Europa.:

Dos documentos de acceso libre, completables por ciudadanos europeos:
  • El Curriculum Vitae ayuda a mostrar tus habilidades y cualificaciones de forma efectiva y clara. Puedes crear tu CV online usando tutoriales o bajando la plantilla, ejemplos e instrucciones.
  • El Pasaporte de las Lenguas es una herramienta de autoayuda para las habilidades lingüísticas. Puedes crear tu propio Pasaporte de las Lenguas online, usando tutoriales o bajando la plantilla, ejemplos e instrucciones.
Tres documentos emitidos por las autoridades educativas y de formación:
  • El Europass Mobility registra los conocimientos y habilidades adquiridas en otro país europeo.
  • El Certificate Supplement describe los conocimientos y habilidades adquiridas por el titular. Es un complemento a la información incluida en los certificados y títulos oficiales que facilita su comprensión, en particular, en otros países distintos al que los expide.
  • El Diploma Supplement  describe los conocimientos y las capacidades adquiridas por el titular del certificado de enseñanza superior. Es un complemento a la información incluida en los certificados y títulos oficiales que facilita su comprensión, en particular, en otros países distintos al que los expide.

viernes, 8 de febrero de 2013

ERASMUS 2014. INTERESADOS

Dado que el 8 de marzo se acaba el plazo para solicitar becas para Erasmus (ciclos formativos superiores), ruego a todos/as los interesados/as que comuniquen su interés en participar en dicho programa, bien a través del blog, de sus tutores, o personalmente en el aula 123, en horario de mañanas.

ERASMUS PARA TODOS !

Ya sabemos que disponemos de seis plazas para alumnos de ciclos superiores para realizar la FCT en el extranjero en su totalidad. La estancia es de 3 meses por lo que cubren las 400 horas en esos destinos.
Las plazas son seis, distribuidas de la siguiente manera:

CS Sistemas Electrotécnicos y automatizados: 2 alumnos a Malta

CS Laboratorio de Diagnóstico Clínico: 2 alumnas a Malta

CS Programación da Producción por fabricación mecánica: 2 alumnos a Malta y a un país francófono a determinar.

3 ESTUDIANTES A POLONIA

Tenemos confirmada la posibilidad de que tres estudiantes de 2ºdel CFM de Instalación de  Comunicaciones hagan una estadía de 5 semanas en Polonia.

El centro receptor es el ZSA Bolkow, en la zona de Silesia. Su página web es:


http://www.zsa-bozkow.pl/information-in-english

Tres candidatos a obtener una beca Leonardo están ya haciendo la preparación lingüística de inglés que durará hasta que se vayan a los lugares de prácticas.

La estancia durará unas 5 semanas en el mes de Abril.


martes, 15 de enero de 2013

ERASMUS

En próximas fechas conoceremos los/as alumnos/as que podrán hacer su FCT en el extranjero dentro del programa Erasmus, en el proyecto PRAXEUROPA coordinado por la Xunta de Galicia.
Las plazas ofertadas son 4, dos de ellas para CFS Laboratorio de Diagnóstico y dos para el CFS de Sistemas Electrotécnicos y Automatizados.
Las alumnas del CFS de Laboratorio probablemente irán a Malta; los de CFS Sistemas aún no se conoce el posible destino, aunque será un país donde el inglés será el idioma de trabajo.

LEONARDO EN POLONIA

Durante los dos próximos meses, cuatro alumnos del CFM de Instalación de Comunicaciones van a hacer la preparación lingüística correspondiente, para ser seleccionados tres de ellos a un intercambio de 5 semanas en Polonia, en empresas de su sector.
Dichos alumnos irán dentro del programa EUROPA NEXT STATION coordinado  por la Xunta de Galicia entre los 17 CIFP de Galicia.